佛学和世俗的教育差别在哪里?

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  找到你的师父,并以身口意去真诚的依止他。智慧可以让每个人从生命的困苦中得到解脱,也可以为我们营造幸福的人生,直至美好的未来。智慧最圆满的是佛陀,最伟大的老师就是南无本师释迦牟尼佛。

  作为佛弟子,应该明白佛教不仅是一种宗教,更是一种教育。佛学是一种因地制宜,因材施教,无数善巧方便的教育方式,是人格改造和生命提升的教育,佛学也是一种教育。

佛学和世俗的教育差别在哪里?

  现代教育的课堂教学以言为主,以班级为单位,以课堂和学校为教育的主要场所,学生和老师单独相处的机会较少,因此,学生和教师之间在心灵上的交流相对来说比较少。

  而佛学的教育,是一种因地制宜、因材施教、无数善巧方便的教化方式。它更重视人生、生活的教育,它的思想涵盖了爱国、爱民、爱家、爱一切众生。

  通过佛学的教育,使人成为圣贤,然而长城非一日建成,因此佛学的教育根据不同的情况又包含了三个目标:

  初级目标:通过人天乘的教育,造就身心健康、品行高尚的人。

  中级目标:通过声闻乘的教育,造就解脱的圣者,也就是佛学所说的阿罗汉。所谓解脱,就是通过修行彻底摆脱生命内在的迷惑烦恼,证得涅槃。

  高级目标:通过菩萨道的教育,造就佛陀那样自觉觉他、觉行圆满的究竟觉者。

  佛学不仅是一种宗教,更是一种教育——即佛陀对众生的教化 。以佛为师,心怀感恩,每一天都是教师节。

  佛陀是我们的老师——南无本师释迦摩尼佛。这几乎是所有佛弟子常说的一句话。本师,意思是“根本的老师”。佛教中,我们和佛陀的关系是“学生和老师”的关系,而非“信徒和神”的关系。

  2500多年前,世界上出现了一所综合性的大学,名字叫“丛林”。为什么叫这个名字呢?因为这所学校没有校舍,也没有围墙,所有的教学活动都是在树林里进行的,所以人们把它叫“丛林”。

  “丛林”就是最早的“佛教大学”,这所大学从创办的那天起,就由创办人(相当于校长)释迦牟尼佛制订了很多的“校规”。到今天,这些“校规”依然存在并且发挥着重要的作用,人们称之为“戒律”。

  能不能进入这所学校学习,一靠个人的愿望,二靠个人的因缘。由于进入这所学校的学生水平参差不齐,所以学校制定了不同的学习方法和教材,这些不同的学习方法人们称为“法门”,学生们每天要做的作业被称为“功课”,这个称谓一直延续至今,没有变过,而且还被现代教育所借鉴了。

  每一个学生学的怎么样,能不能毕业,取决于学生平时的学习态度和用功程度。与其他学校不同的是,作为学生,大考的时候你连作弊的可能性都没有,因为大考就是人生的终点。成绩合格者,将会去到一个崭新清净的地方继续学习,那个地方我们通常称为“净土”。

  成绩不合格者,继续留在这个世界上,等待着下一次的入学机会。通常再次入学的机会十分渺茫。即便是没有进入这所大学学习的人,也不得不承认,能从这所大学毕业的人,其人格已经达到完美的程度。

  佛陀是我们的根本老师,菩萨和我们一样也曾是佛的弟子,菩萨既是这所学校的助教,也是我们的学长。很多菩萨毕业后,选择回到母校继续当老师,来教现在的学生们。这种选择,我们称为“愿力”。他们回校任教,我们称为“乘愿再来”。

  佛学的教育是启发式教育,是和生活息息相关的教育。老师告诉你理论,能不能明白要靠自己的领悟,人们把这个叫做“开悟”。聪明的学生,老师一讲就明白,这是利根器。愚钝的学生一生也不见得明白,这是钝根器。

  菩萨老师们不会因为我们的愚钝而嫌弃我们,他们很有耐心,也很有愿力,这辈子教不明白,下辈子会继续教。佛法就是这样被一代代老师传下来的,所以我们要恭敬的对待他们,由于他们传授的都是和善有关的知识,所以我们也称他们为“善知识”。

  从这所大学创办的一开始,根本老师释迦牟尼佛就为众生构建了一个完整的教育体系,当我们认识到佛教是教育,而非宗教时,我们才能真正知道佛教的价值在哪里,才能正确认识佛教,才能知道学佛究竟是为了什么。

 
匿名

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